Как нарисовать светофор карандашом поэтапно с лицом. конспект по рисованию на тему «светофор

Как нарисовать светофор поэтапно

Этап 1. Нарисуйте вспомогательные линии светофора. Затем с помощью линейки проведите прямые линии. После чего вверху листа нужно вычертить вертикальный прямоугольник. От него до нижнего конца листа вниз проведите карандашом очень узкий и длинный прямоугольник.

Потом внутри верхнего прямоугольника разместите три одинаковых квадрата — так, чтобы они поместились по размерам, не выступая за границы листа. После этого внутри этих квадратов нужно очертить три круга одинакового диаметра. Это впоследствии и будут световые окна вашего светофора.

Этап 2. Теперь нарисуйте боковые грани. Они должны быть расположены по бокам и иметь слегка закруглённую форму. Понадобится прорисовать во всех трёх частях светофора. Многие светофоры расположены на перекрёстках, именно поэтому огоньки должны светиться по всем четырём направлениям. У вас должен получиться именно такой четырёхсторонний светофор.

Он предназначен для регулирования движения на перекрёстках. После этого от этих граней нарисуйте по козырьку с каждой боковой стороны. Сверху это будет подобно тому, что светофор надел шапку с круглым козырьком. Благодаря им огни светофора хорошо защищены от непогоды: дождя и ветра. После сотрите вспомогательные линии и обведите основные линии.

Этап 3. Теперь осталось только раскрасить главного помощника дорожного движения. Сам светофор можно разукрасить в чёрный, серый или коричневый цвет.

Естественно, огоньки вы должны разрисовать стандартными цветами: красным, жёлтым и, конечно же, зелёным. Теперь вы знаете, как нарисовать светофор. Это просто и интересно.

Ход занятия:

Вот трёхглазый молодец.

До чего же он хитрец!

Кто откуда ни поедет,

Подмигнёт и тем, и этим.

Знает, как уладить спор,

Разноцветный (светофор)

Правильно – светофор. Мы сегодня будем беседовать о правилах дорожного движения

Кто не знает до сих пор,

Что такое светофор?

Что его предназначенье

Регулировать движенье?

Знать его обязан каждый.

Он простой, но очень важный.

Днем и ночью круглый год

У него полно забот:

Днем и ночью круглый год

Он сигналы подает.

— А если все светофоры вдруг исчезнут, что тогда?

В конце обсуждения воспитатель обобщает высказывания детей:

— Значит, светофор нужен для регулирования движения. Проверим, как вы знаете, что обозначают сигналы светофора.

Ответ — хором:

-Стой! — если на светофоре —

— Приготовиться! — значит, на светофоре —

— Можно идти! — если горит —

— Вот вы и ошиблись. Я сама видела, как переходят дорогу на красный свет. Значит, «идите» — это тоже красный свет.

— Я рада, что вы это понимаете. Лучше подождать лишнюю минуту у светофора, чем глупо рисковать своим здоровьем. Желаю вам всем быть внимательными и умными пешеходами!

Игра «Пешеходы».

Воспитатель говорит «Красный свет!» — молчим. Когда «Желтый!» — хлопаем в ладоши. На «Зеленый!» — ходьба на месте.

Воспитатель называет цвета светофора не по порядку, один и тот же цвет может называться два раза подряд. Дети должны быть внимательными.

Введение карточек «Светофор».

— А если и нам с помощью сигналов светофора регулировать движение нашего занятия?

— Но для этого нужен специальный светофор (воспитатель показывает карточку «Светофор», и дети тоже должны приготовить свои «Светофоры»).

— Сейчас я буду предлагать вам различные высказывания. Если вы согласны с ними — показываете зеленый цвет «светофора». Если не согласны, имеете возражения — красный цвет.

Все «неправильные» высказывания должны по ходу исправляться.

— Днем светло.

— Птицы умеют плавать.

— Трава зелёная.

— Моя мама старше меня.

— Пингвина можно увидеть в зоопарке.

— Когда снег растает, получится лед.

— Машина едет по рельсам.

— Утром мы чистим зубы.

— Мороженое делают из ваты.

— У львов есть хвосты.

— Когда молоко закипит, получится каша.

— Растения питаются комарами.

— Все слова в разговоре начинаются со звука «И».

— Сейчас светит солнце.

— Вы устали? Покажите «светофором».

— А теперь скажите хором.

Водителям и пешеходам нужно иметь хорошее зрение.

Зрительная гимнастика «Цветные огоньки». Профилактика зрительного утомления. Воспитатель поочередно показывает круги. Красный круг – закрывают глаза, желтый – моргают, зеленый – смотрят вдаль.

Ребята, посмотрите, наш светофор сломался, не горят огоньки на нем. Давайте его починим?

Но сначала разомнем свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Машина».

На резиновом ходу («шагают» пальцами по столу)

Все дороги обойду. (стучат кулачками по столу)

Я на стройке пригожусь, (потирают ладони)

Я работы не боюсь.

Мне открыты все пути, (сгибают и разгибают кулачки)

Вам со мной не по пути?

Аппликация «Починим светофор». Дети должны в правильной последовательности наклеить цветные круги.

Игра «Пешеходы».

Воспитатель говорит «Красный свет!» — молчим. Когда «Желтый!» — хлопаем в ладоши. На «Зеленый!» — ходьба на месте.

Воспитатель называет цвета светофора не по порядку, один и тот же цвет может называться два раза подряд. Дети должны быть внимательными.

Итог :

Все вместе : То, что дети знают даже,

Подтвердим для ясности.

Светофор стоит на страже

Нашей безопасности.

Ход НОД.

1. Структура.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте поздороваемся!

Проходим на свои места, пододвинем стульчики, сядем ровно, спинки прямые.

Сегодня на нашем занятие по рисованию мы вспомним как правильно переходить улицу, а поможет нам в этом загадка. Вот послушайте.

-Стой! Машины движутся!

Там, где сошлись пути,

Кто поможет улицу

Людям перейти?

Дети: Светофор.

Воспитатель показывает макет светофора.

Воспитатель: Правильно. А для чего он нам нужен?

Дети: Чтобы безопасно переходить дорогу.

Воспитатель: Ребята, а сколько сигналов у светофора?

А какой формы окошки у светофора?

Красный – стой! Переходить дорогу нельзя!

Жёлтый – внимание приготовься!

Зелёный – проходите, путь открыт!

Ответы детей.

Дети, на какой сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети: Зелёный.

Воспитатель: А на какой нельзя?

Дети: Красный, жёлтый.

Обратите внимание на последовательность расположения цветов. Наверху красный сигнал, в середине желтый, внизу зеленый

Физкультминутка:

У меня три круга: красный, желтый, зеленый. Когда я покажу красный- вы хлопнете в ладоши, когда желтый- присядете. Когда зеленый-ходьба на месте.

2. Воплощение замыслов.

Воспитатель: Дети, что нужно нарисовать, чтобы получился светофор?

Дети: Нарисовать круги и их закрасить.

Воспитатель: И не перепутать порядок расположения цветов.

Воспитатель: Ребята, не все дети знают,что означает сигналы светофора и как они правильно расположены. Например. малыши. Давайте поможем другим ребятам. Вы нарисуете светофоры, а я передам их в младшую группу.

Воспитатель: Для этого нам понадобится жёлтая, зелёная, красная гуашь.

Рисуем три круга простым карандашом на макете светофора

Обратите внимание лист у меня расположен вертикально

Воспитатель показывает приёмы закрашивания.

Сначала обводим контур кончиком кисти, а затем закрашиваем, аккуратно не выходя за контур и в одном направление. Повторим правила безопасности при работе с простым карандашом и кисточкой, ими не размахиваем по сторонам, держим вертикально. С кисточки излишки краски снимаем об край баночки, хорошо промываем кисть между сменой краски.

По-завершению работы кисточки промыть и высушить салфеткой.

Дети начинают закрашивать окошки светофора. Воспитатель помогает детям в процессе разукрашивания.

3. Рефлексия

Воспитатель: — Что мы нарисовали?

-Какая форма у светофора? — прямоугольная, форма окошек? -круглая.

-Количество окошек?

-Что обозначает каждый цвет?

Посмотрите, дети, сколько светофоров мы с вами нарисовали.

Как подсохнут, подарим рисунки малышам, чтобы они не забывали правила дорожного движения.

Рисунки оставим на столах, чтоб подсохли.

Попрощаемся с гостями!

Лучшие красивые стихотворения про светофор и ПДД

Кто похвастает из нас,
Что имеет третий глаз?
Кто, не ведая тревог,
Неизменно одноног,
И стоит без суеты,
Полный гордой красоты?
Вот бы мне так постоять,
Желтым глазом поморгать.
Красным вспыхнуть —
Стой, замри!
Ничего не говори,
Жди,
И, может быть, сейчас
Заблестит зеленый глаз!
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Красный, жёлтый и зелёный,
мы должны о них все знать,
Стар и млад цвет светофорный,
должны точно различать.
Красный свет — остановись,
вправо, влево повернись.
Жёлтый свет — ты пережди,
пешеход, что впереди?
Да-а-а — зелёный … И народ
поспешил вперёд, вперёд, вперёд.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Подмигнул мне светофор:
-Проходи, ребёнок!
Ну какой здесь будет спор?
Свет горит – зелёный!
Смело я иду, друзья,
Прямо по полоскам.
А машины все стоят
Здесь, у перекрёстка!
Жёлтым светофор мигнул,
Фыркнули машины!
Я на тротуар шагнул –
Зашуршали шины.
Пешеходам красный цвет,
Значит – остановка,
Не беги, раз хода нет,
Даже, если ловкий.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Отправляясь на прогулку,
В магазин, или в кино,
Проходя по переулку,
Помни правило одно:
ТАМ, ГДЕ СЛЫШЕН РЁВ МОТОРА —
РОТОЗЕЙСТВУ МЕСТА НЕТ!
СТОП — команда светофора,
Если видишь КРАСНЫЙ свет!
И на ЖЁЛТЫЙ свет дорогу
НЕ СПЕШИ переходить.
Подожди ещё немного,
Чтоб к врачам не угодить.
На сигнал ЗЕЛЁНЫЙ МОЖНО
Путь свой смело ПРОДОЛЖАТЬ!
Эти правила несложно
Всем и всюду соблюдать.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

На дорогах с давних пор
Был всегда великий спор,
Кто главнее, пешеход –
Непоседливый народ,
Или транспортное средство –
Это новое соседство.
Чтоб решить извечный спор,
Был придуман светофор.
Загорелся красный свет,
Для машин проезда нет.
Свет зелёный впереди,
Пешеход вперёд иди.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

На дороге светофор
Красочно мигает!
Если красным светит он –
Стоп! Всё застывает.

Если жёлтый свет горит,
Значит: «Всё вниманье
На дорогу!» – говорит
Он нам в назиданье!

А зелёным засветил
Светофор нам глазом –
Он движенье нам открыл
По дороге разом!

Так сигналит на посту
Светофор цветами:
Нам стоять или идти –
Скажет он глазами!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

На развилках мостовых
Нет сегодня постовых,
И поэтому народ
Ходит смело взад-перёд.

Но глазастый светофор
День и ночь ведёт дозор.
И порядок соблюдает
На дороге с давних пор.

Если он зелёным глазом
Вам лукаво подмигнёт,
Значит стражник долговязый
Пропускает вас вперёд.

Спит зелёный глаз, и что же?
Ведь мигает жёлтый глаз.
Значит, путь закрыт, прохожий
Для тебя на этот раз.

Ну, а если стражник важный
Глаз откроет ярко-красный,
Это всем, пожалуй, ясно:
Стойте! Двигаться опасно!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

По утрам ходил на службу
Элегантный Светофор.
Слышал каждую Машину,
Узнавал любой мотор.

А работать с ними было
Светофору нелегко —
Тормозили неохотно,
Все фырчали на него.

Но однажды в день осенний
Он простуду подхватил
И не вышел на работу,
Чай с малиной дома пил.

Лады, Опели, Камазы
Дружно ринулись вперёд.
Разве думали Машины,
Что за тем произойдёт?

Разрослась такая пробка
И в длину, и в ширину,
Что капризные машины
Оказались все в плену!

Но под вечер возвратился
Элегантный Светофор,
Приступил к своей работе
И убрал с дорог затор.

Снова двинулись Машины
По свободной полосе.
И с тех пор зауважали
Светофора
все,
все,
все!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

На перекрёстке двух дорог
Стоит красавец разноокий.
Он на ветру совсем продрог
Ему, наверно, одиноко.

В глазах его полно любви,
Но смотрит на прохожих властно:
Зелёным подмигнёт – иди,
«Остановись!» прикажет красным.

А жёлтым загорится вдруг,
Тогда внимательным будь очень
И не спеши догнать подруг –
Твой глазомер совсем не точен.

Красавец знает марки все
Мопедов и автомобилей.
Он днём горит и в темноте,
Жить предлагает только в мире.

Он призывает не шутить
Со скоростью, следить за светом.
Чтоб не прервалась жизни нить
Езжай лишь за зеленым цветом!

На перекрёстке светофор,
Наш вечный постовой, не дремлет,
Его не гаснет яркий взор…
Доверие к нему пусть крепнет!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Рано утром он проснётся,
Перекрёстку улыбнётся,
Новым солнцем освещён,
Когда дремлешь ты ещё.

Целый день он на работе
Караулит повороты:
Красным светит – не глупи
И дорогу уступи;

Если жёлтый загорелся,
Ты б вокруг поосмотрелся;
Зелен свет: не тормози
И колёса увози.

Когда спать ложишься поздно –
Он моргает жёлтым грозно,
Чтоб шофёр не торопился,
В темноте остановился.

Мастер-класс: мультяшного и машинки карандашами

Материалы и инструменты:

• Бумага для рисования.
• Простой карандаш (ТМ).
• Цветные карандаши.
• Тонкий чёрный маркер, фломастер или линер.

Ход работы:

Перед началом выполнения работы стоит вспомнить об основных сигналах светофора. Также необходимо рассмотреть светофоры для машин (с тремя сигнальными огнями) и для пешеходов (с двумя огнями). Далее можно сказать детям, что светофор как бы разговаривает с машинами и людьми на своём языке, который все понимают. Можно сказать, что светофор тоже работает в дорожно-постовой службе.

Далее рисование строится по такому плану:

1. Простым карандашом проводят линию горизонта, дорожку для пешеходного перехода. Штрихами помечают местоположение светофора и машинки.
2. Далее карандашом схематично отмечают основные детали героев картины. Прямоугольник – для корпуса светофора, овал – для фуражки, линиями отмечают изогнутые руки и стойку. В основе машинки – трапеция с закруглёнными краями.
3. На следующем этапе карандашом прорисовывают детали изображения. Начинают работу с волны козырька фуражки. Затем делают изгиб корпуса светофора и заднюю стенку. Далее рисуют сигнальные огни. Для них можно воспользоваться шаблоном. После этого дорисовывают глаза, рот руки в перчатках.
4. На следующем этапе все линии обводят чёрным маркером, и через пару минут аккуратно стирают второстепенные линии. Взрослый и ребёнок с опытом рисования может изобразить светофор сразу фломастером. Тогда рисование нужно начинать с тех деталей, которые перекрывают все остальные. У светофора – это козырёк фуражки. Также глаза находятся поверх красного сигнала.
5. Мультяшный светофор, выполненный чёрным маркером или распечатанный на принтере, можно использовать и как раскраску для малышей.

6. Далее те же этапы выполняются с машинкой.

7. Когда персонажи готовы, маркером обводят линию горизонта и полоски «зебры». Также можно дорисовать дополнительные детали – дома, облака, деревья, знак пешеходного перехода. Стирают все второстепенные линии.
8. На следующем этапе карандашами раскрашивают светофор и машинку.
9. Чтобы раскрасить фон, можно использовать технику растирания. Взрослый заранее ножом или бритвой должен соскоблить графит с карандаша. В результате, получается порошок нужного цвета.
10. Дети с помощью ватного диска тонируют небо и дорогу. Также можно закрасить дорогу простым карандашом крупными штрихами, а потом растереть ваткой.

Другие работы на Конкурс детских рисунков «Я знаю правила дорожного движения»

Публикации по теме:

Фотоотчет о занятии «Мой друг Светофор» Безопасное Лето 2020 МДОУ «Детский сад № 22 п. Северный». С дорожной азбукой и правилами безопасности на улице малыш знакомится очень рано, когда сидя в коляске…

Фотоотчет развлечения по ПДД в средней группе «Наш друг светофор» Цели: — формирование правильных представлений о ПДД и дорожных знаках, а так же навыки самосохранения; — воспитание безопасного поведения на дорогах; — учить различать…

Стенгазета «Светофор — наш лучший друг» Светофор – большой помощник, Лучший друг для всех в пути, Он всегда предупреждает ЦВЕТОМ, можно ли идти! Самое ценное – здоровье и жизнь ребенка, поэтому в детском…

Публикация «Фотоотчёт «Мой друг — светофор»»

Подробнее… В феврале месяце в нашем детском саду проходил конкурс «Мой друг — светофор». Организатором конкурса являлся ОГИБДД России по городу Миассу и МКУ МГО «Образование»….

Конспект НОД «Наш друг — светофор» в средней группе Цели: закрепить знания детей о светофоре и назначении его цветов; продолжить работу по ознакомлению детей с правилами поведения на проезжей части и на тротуаре….

Развлечение «Наш друг — светофор!». Фотоочет Цель: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения и практически применять их в различных ситуациях. В нашей группе прошло развлечение «Наш друг светофор»,…

Статья «НОД по ПДД для детей младшего дошкольного возраста «Светофор — наш друг!»»

Далее…Тема: «Светофор – наш друг!» Цель: познакомить детей со светофором; формировать представления о безопасности пешеходов на дороге; закреплять знания об основных цветах:…

Фотоотчет «Светофор — мой друг» Обучение маленьких детей правилам дорожного движения это одна из важных составляющих их воспитания, которой должны уделять внимание родители и воспитатели. Маленький..

Конспект по ПДД во второй младшей группе «Светофор — наш друг». Конспект по ПДД во второй младшей группе. Тема: « Светофор – наш друг». Цель: закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы; развивать…

Фотоотчет о развлечении по ПДД «Светофор — наш добрый друг» для детей 4–7 лет Наконец, я почти закончила летне-осенние хлопоты и нашла время для публикации своей работы. Хочу предложить вашему вниманию фотоотчет о развлечении по правилам дорожного…

Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев

Ход НОД:

Организационный момент:

Воспитатель сообщает, что по дороге на работу встретила ослика. Вносит в групповую комнату мягкую игрушку ослика Иа.

Воспитатель: Он шел по проезжей части, мимо него на большой скорости проезжали огромные машины и громко сигналили. Ослик боялся. Его стало жалко, и я взяла его с собой в детский сад, он посидит на занятии. Давайте, научим его, как надо вести себя на дороге, чтобы не попасть в беду.

Беседа воспитателя и детей:

Воспитатель:

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь, правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Воспитатель: Ребята, кто такой шофер, что он делает?

Дети: Шофер водит машину.

Воспитатель: Кто такие пешеходы?

Дети: Все, кто ходит по улицам.

Воспитатель: Как называется место, где едут машины?

Дети: Проезжая часть.

Воспитатель: Где можно переходить дорогу?

Дети: По пешеходному переходу — «зебре».

Показывается знак «Пешеходный переход».

Воспитатель: Миша, повтори, как называется этот знак?

Ребёнок: Пешеходный переход

Воспитатель:

Пешеходные полоски

Есть на каждом перекрёстке,

И они на перекрёстке нарисованы не зря,

Пешеход по ним шагает,

Пешеходу помогает

Полосатая лошадка –

Зебра, проще говоря. (М. Манакова)

Рассматривание макета светофора и беседа:

Воспитатель: Ребята, а сейчас давайте отгадаем загадку.

Встало с краю улицы В длинном сапоге

Чучело трёхглазое

На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает улицу

Людям перейти.

Дети: Светофор.

Воспитатель: Перед нами светофор (вносится макет светофора). Какие сигналы есть у светофора?

Дети: Красный, жёлтый, зелёный.

Воспитатель: Что нужно делать на красный сигнал светофора?

Дети: Стоять.

Воспитатель: Верно.

Стоп, дружок! Дороги нет!

Вот что получается:

Переход на красный свет

Строго запрещается!

Светофор нам говорит:

Будь готов заранее,

Если жёлтый свет горит,

Прояви внимание. (М

Манакова)

Воспитатель: Что мы должны делать на жёлтый сигнал светофора?

Дети: Проявить внимание. Воспитатель: А на какой сигнал можно переходить улицу?

Воспитатель: А на какой сигнал можно переходить улицу?

Дети: Зелёный.

Воспитатель: Правильно.

Ты сигнал зелёный жди

И не вздумай хмуриться,

На зелёный свет иди

Прямо через улицу! (М. Манакова)

Физминутка

Воспитатель: Теперь, ребята, давайте из пешеходов превратимся в водителей и поиграем в игру «Мы – шоферы!»

Едем, едем на машине (движение рулем,

Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть).

Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя,

Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу).

Дворники считают капли (согнутые в локтях руки одновременно движутся вправо-влево)

Вправо, влево чистота!

Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы,

Мы – шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх).

Рассматривание макета улицы и беседа

Воспитатель: Ну вот, мы только что были с вами водителями машин, которые едут по улицам города. Посмотрите, какая у нас есть улица (вносится макет улицы с проезжей частью, тротуаром, пешеходным переходом, домами, сквером). Антон покажи, пожалуйста, где должен переходить пешеход дорогу? (Воспитатель даёт одному ребёнку человечка, чтобы он поставил его на пешеходном переходе).

Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите, чего не хватает на нашей улице?

Дети: Машин.

Воспитатель: Правильно. А где машины должны передвигаться?

Дети: По проезжей части.

Воспитатель: У нас есть вот такая машинка (воспитатель достаёт игрушечную машинку и ставит её на макет там, где расположен тротуар). Скажите, ребята, правильно я поставила машинку?

Дети: Нет.

Воспитатель: Вера, поставь машинку правильно (воспитатель отдаёт машинку ребёнку и он ставит её на дорогу). Молодец. Ребята, как вы думаете, запомнил ослик Иа, как надо правильно и безопасно переходить дорогу?

Дети: Да!

Художественное творчество: рисование «Пешеходный переход»

Воспитатель: Ребята, а давайте, нарисуем для нашего друга проезжую часть с пешеходным переходом. Садитесь за стол. У каждого есть лист бумаги и карандаши. Лист бумаги располагаем горизонтально, берём чёрный карандаш (воспитатель выполняет и показывает действия вместе с детьми). Рисуем две параллельные линии – это дорога. Теперь примерно нашли середину дороги и здесь рисуем пешеходный переход – через одинаковые промежутки рисуем удлинённые прямоугольники на всю ширину нашей проезжей части и закрашиваем их чёрным цветом. (По желанию дети могут нарисовать деревья, дома).

А теперь давайте покажем, что у нас получилось нашему ослику. Думаю, что ослик Иа нам благодарен. Теперь он знает правила дорожного движения и обещает их соблюдать. Давайте попрощаемся с ним. До свидания!

Дети: До свидания!

Как научиться «уважать» светофоры?

Но столько полицейских, сколько перекрестков на дорогах в стране, не наберёшься, поэтому в этих местах расстановлены светофоры.

А регулировщики появляются лишь в особых случаях. Когда надо перекрывать движение для пешеходов, освобождая дорогу транспорту с детьми, «неотложкам», пожарным и другим машинам в чрезвычайных ситуациях. Тогда перехода ожидают и взрослые, и дети.

Родителям же необходимо обучать детей переходить дороги по сигналам светофоров не перед первым в жизни малышей «1 сентября», а с двух-трех лет. Объясняя каждый раз на перекрестках, что обозначает каждый из трёх цветов светофора.

В этом случае дети не только усвоят это правило дорожного движения, но и научатся рукоделию и конкретно: как сделать поделку Светофор.

Детям не навязывают задание на такую поделку, а объясняют, что они лучше усвоят значение всех световых сигналов этого сложного устройства на дороге.

Как нарисовать светофор поэтапно

Этап 1. Нарисуйте вспомогательные линии светофора. Затем с помощью линейки проведите прямые линии. После чего вверху листа нужно вычертить вертикальный прямоугольник. От него до нижнего конца листа вниз проведите карандашом очень узкий и длинный прямоугольник.

Потом внутри верхнего прямоугольника разместите три одинаковых квадрата – так, чтобы они поместились по размерам, не выступая за границы листа. После этого внутри этих квадратов нужно очертить три круга одинакового диаметра. Это впоследствии и будут световые окна вашего светофора.

Этап 2. Теперь нарисуйте боковые грани. Они должны быть расположены по бокам и иметь слегка закруглённую форму. Понадобится прорисовать во всех трёх частях светофора. Многие светофоры расположены на перекрёстках, именно поэтому огоньки должны светиться по всем четырём направлениям. У вас должен получиться именно такой четырёхсторонний светофор.

Он предназначен для регулирования движения на перекрёстках. После этого от этих граней нарисуйте по козырьку с каждой боковой стороны. Сверху это будет подобно тому, что светофор надел шапку с круглым козырьком. Благодаря им огни светофора хорошо защищены от непогоды: дождя и ветра. После сотрите вспомогательные линии и обведите основные линии.

Этап 3. Теперь осталось только раскрасить главного помощника дорожного движения. Сам светофор можно разукрасить в чёрный, серый или коричневый цвет.

Из картона – просто и быстро

Еще проще сделать плоскую, но красивую поделку из картонной основы. Вам понадобится «столб» — это может быть любая прочная палочка, или же длинный цилиндр от бумажных полотенец. Палочку нужно обернуть фольгой, будет красивый «металлический» столб.

Рекомендуем прочитать:

• Поделка снегирь: подробное описание как сделать птицу своими руками (115 фото)

• Поделки из овощей: 100 фото лучших поделок для детей и обзор рецептов для взрослых

• Поделка корабль: 120 фото, шаблоны, чертежи и пошаговая инструкция как сделать кораблик

Затем вырежьте из прочного картона небольшой прямоугольник – это будет сам светофор. Его надо раскрасить в виде жезла – в черно-белую полоску. Можно просто обклеить белой бумагой и нарисовать черные полоски.

А затем из разноцветной бумаги вырезаем круги – желтый, белый и красный, и приклеиваем их на свои места. Будет гораздо интереснее, если на кругах маркером нарисовать «смайлики» — тогда поделка получится живой и оригинальной! Это отличная поделка для детского сада или для начальной школы.

Оригинальные идеи светофоров

Чтобы получился оригинальный светофор, его можно сделать из нитей:

• Нити наматывают на воздушный шарик, обмазанный клеем.
• Когда нити подсохнут на шаре, то его сдувают и получается шар из нитей.
• Три шара склеивают между собой, чтобы получился снеговик.
• На место пуговиц приклеивают разноцветные круги из бумаги или крышки от бутылок. Верхний шар — этот голова снеговика, выполняющего роль светофора. На нее можно одеть фуражку из бумаги и приклеить глазки, нос и ротик.
• Мячики для пинг-понга тоже можно превратить в светофор, если их разукрасить в разные цвета и склеить между собой. На верхний мячик одевают фуражку.
• Приклеивают на каждом мяче глазки и рот.
• Выражение личика меняется от того, каким цветом окрашен мячик.

Цвета в виде морды собаки или кота

1. Вырезаем из черного картона основу для светофора.
2. Из белой бумаги вырезаем круги для того, чтобы наклеить на них мордочки кота или собаки.
3. Круги наклеиваем на черную заготовку.
4. Делаем мордочки животных из квадратного листа цветной бумаги. Для этого сгибаем лист посередине два раза, чтобы получить треугольник. Края загибают, чтобы образовались ушки.
5. Низ заготовки подгибаем в середину, чтобы сформировать мордочку. Клеим глазки из белой бумаги и рисуем зрачки. Маркером рисуем рот и нос, усы и брови. Но рисовать нужно разное выражение лица у животных. Если красная собака или кот, то они должны быть злыми. Желтое животное имеет нейтральное выражение мордочки. А зеленое — веселое.
6. Наклеиваем мордочки на белые круги.

С применением техники квилинг

Сама по себе техника квиллинг простая, но нужно рассказать и показать детям как делаются завитушки.

Для этого нужно нарезать цветную бумагу на полоски шириной 1 см и как можно плотнее намотать их на карандаш, а край приклеить к спирали.

Когда будет готово нужное количество завитушек, то можно приклеивать их к созданному шаблону.

Форма окошек для света в светофоре может быть разной. Но ее нужно полностью заполнить приклеенными деталями.

Раскраски Светофор для детей

Светофор и котик

Загорелся красный свет-это значит, что нужно остановиться.

Много светофоров.

Птица сидит на светофоре.

Привет

Милый светофор для детей.

Дети знают, что идти нужно только на зеленый свет.

Три светофора.

Светофор с рожицами.

Зеленый цвет уже изображен на рисунке. Вам осталось дорисовать желтый и красный.

Светофор для детей.

Светофор и знак пешеходного перехода.

Высокий светофор

Светофор

Высокий светофор на фоне облака.

Раскраска светофора с подсказкой.

Три светофора

Загорелся красный свет. Это означает, что надо остановиться.

Машины едут на зеленый свет.

Светофор

Стой-красный цвет

Внимание-желтый цвет. Иди-красный цвет

Светофор нам говорит, кто идет, а кто стоит.

Смешарики едут на зеленый свет.

Светофор и знак Стоп.

Светофор

Можно идти

Маленькие дети идут по пешеходному переходу на зеленый свет.

Светофор для пешеходов.

Машинки и светофор

Обведите по контуру, а потом раскрасьте.

Светофор в дорожном знаке.

Раскрась светофор в нужные цвета.

Машинка смотрит на светофор.

Светофор

Много разных светофоров.

Мастер-класс: масляной пастелью и акварельными красками для малышей

Материалы и инструменты:

• Плотная бумага для рисования (не глянцевая).
• Масляная пастель или восковые мелки.
• Акварельные краски.
• Простой карандаш (ТМ).
• Картон любого цвета.
• Пластиковые крышка (диаметр-3,5 см).
• Кисть (толстая плоская).

Ход работы:

Рисунок светофора для детей – тема, которая не только учит рисовать, но и знакомит с правилами жизни в городе. В начале занятия детям нужно рассказать о значении сигналов светофора и обсудить разницу между светофором для машин и пешеходным.

Рисунок светофора для детей красками пошагово.

Можно также спросить детей, отдыхают ли когда-нибудь светофоры (нет). Нужно подчеркнуть, что, если светофор ломается – потухает или начинает без остановки мигать жёлтым сигналом, – на дороге может произойти авария, так как водители не знают, как себя вести. Особенно важен светофор в тёмное время суток. Вот такой ночной светофор на посту предстоит нарисовать, это будет светофор для машин.

Работа строится по следующему алгоритму:

Вначале карандашом намечают местоположение светофора – линиями или штрихами. Если ребёнку трудно это сделать от руки, то можно провести линию по линейке.
Взрослый заранее готовит прямоугольный шаблон для светофора (ширина — примерно 6 см, высота — 15 см). Также нужно подготовить шаблон для козырьков – простой треугольник или с одной изогнутой стороной. Младшие школьники могут обойтись без шаблонов, им по силам нарисовать прямоугольный корпус светофора и козырьки карандашом.

Дети обводят шаблон корпуса светофора, а затем по три козырька с каждой стороны. Обводку можно сразу произвести пастелью или восковым мелком, это будет даже легче, чем вначале обводить карандашом

Важно, чтобы линия была достаточно жирной, если этого не получилось при обводке шаблона, нужно ещё раз обрисовать каждую грань. Для обводки нужно выбрать голубой или светлый оттенок синего или сиреневого

Таким же цветом прорисовывают стойку светофора.

Далее красной, жёлтой и зелёной пастелью рисуют сигнальные огни светофора, в качестве шаблона можно использовать пластиковую крышечку подходящего диаметра. Когда контуры готовы, нужно закрасить круги пастелью, круговыми движениями. Ребёнок сам выбирает, какой сигнал будет гореть. От него пастелью проводят лучи.

Затем закрашивают светофор пастелью синего или серого цвета.

Чтобы рисунок сильнее выделялся на тёмном фоне, контур светофора можно обвести дополнительно пастелью белого цвета.
Далее на палитре пробуют чёрный, тёмно-синий или фиолетовый оттенок акварели. Смешивают краску с достаточным количеством воды и закрашивают весь лист. При этом изображение светофора проступает сквозь краску.

Пока изображение не полностью высохло можно сухой кистью снять часть краски с сигналов светофора, если цвет проступает нечётко.

Детям очень нравится рисовать в такой технике, так как они воспринимают появление изображения на тёмном фоне, как что-то чудесное. С помощью пастели или восковых мелков можно создать улицу вечернего города, освещённую огнями и сигналами светофоров.

Стихотворения про светофор известных поэтов

Если свет зажегся красный, 
Значит, двигаться опасно. 
Свет зеленый говорит: 
«Проходите, путь открыт!» 
Желтый свет — предупрежденье: 
Жди сигнала для движенья. С. Михалков
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Три цвета есть у светофора. 
Они понятны для шофера: 
Красный свет — проезда нет, 
Желтый — будь готов к пути, 
А зеленый свет — кати!
С. Маршак
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Стоп, машина! 
Стоп, мотор! 
Тормози скорей, 
Шофер! 
Красный глаз 
Глядит в упор — 
Это строгий 
Светофор. 
Вид он грозный 
Напускает, 
Дальше ехать 
Не пускает…
Обождал шофер 
Немножко, 
Снова выглянул 
В окошко. 
Светофор 
На этот раз 
Показал 
Зеленый глаз, 
Подмигнул 
И говорит: 
«Ехать можно, 
Путь открыт!»М. Пляцковский
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Он имеет по три глаза, 
По три с каждой стороны, 
И хотя еще ни разу 
Не смотрел он всеми сразу — 
Все глаза ему нужны. 
Он висит тут с давних пор 
И на всех глядит в упор. 
Что же это?
(Светофор)З. Мостовой
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Там, где шумный перекресток, 
Где машин не сосчитать, 
Перейти не так уж просто, 
Если правила не знать.
Пусть запомнят твердо дети: 
Верно поступает тот, 
Кто лишь при зеленом свете 
Через улицу идет!Н. Сорокин
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Идет по улице один
Довольно странный гражданин.
Ему дают благой совет:
— На светофоре красный свет.
Для перехода нет пути.
Сейчас никак нельзя идти!
—  Мне наплевать на красный свет! 
Промолвил гражданин в ответ.
Он через улицу идет
Не там, где надпись «Переход»,
Бросая грубо на ходу:
—  Где захочу, там перейду!
Шофер глядит во все глаза: 
Разиня впереди! 
Нажми скорей на тормоза — 
Разиню пощади!..
А вдруг бы заявил шофер: 
«Мне наплевать на светофор!» — 
И как попало ездить стал? 
Ушел бы постовой с поста? 
Трамвай бы ехал, как хотел? 
Ходил бы каждый, как умел?
Да… там, где улица была, 
Где ты ходить привык, 
Невероятные дела
Произошли бы вмиг!
Сигналы, крики то и знай: 
Машина — прямо на трамвай, 
Трамвай наехал на машину, 
Машина врезалась в витрину…
Но нет: стоит на мостовой 
Регулировщик-постовой, 
Висит трехглазый светофор, 
И знает правила шофер.О. Бедарев
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Объяснить надо запросто, 
Будь ты юн или стар: 
Мостовая — для транспорта, 
Для тебя — тротуар!    
Иди через улицу там, пешеход, 
Где знаком указан тебе «переход»!
На светофоре — красный свет! 
Опасен путь — прохода нет! 
А если желтый свет горит, 
Он «приготовься» говорит.
Зеленый вспыхнул впереди — 
Свободен путь, переходи.
Где улицу надо тебе перейти,
О правиле помни простом:
С вниманьем налево сперва погляди,
Направо взгляни потом!
Глупо думать: «Как-нибудь 
Проскочу трамвайный путь!» 
Никогда не забывай, 
Что быстрей тебя трамвай!В. Тимофеев
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Чтоб тебе помочь 
Путь пройти опасный, 
Горим и день и ночь, 
Зеленый, желтый, красный.
Наш домик светофор — 
Мы три родные брата, 
Мы светим с давних пор 
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных цвета, 
Ты часто видишь нас, 
Но нашего совета 
Не слушаешь подчас.
Самый строгий — красный свет. 
Если он горит: Стой! 
Дороги дальше нет, 
Путь для всех закрыт.
Чтоб спокойно перешел ты, 
Слушай наш совет: Жди! 
Увидишь скоро желтый 
В середине свет.
А за ним зеленый свет 
Вспыхнет впереди, 
Скажет он: 
— Препятствий нет, 
Смело в путь иди.
Коль выполнишь без спора 
Сигналы светофора, 
Домой и в школу попадешь, 
Конечно, очень скоро.А. Северный
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Светофоры, светофоры — 
Красный, желтый и зеленый… 
Три веселых огня на всех улицах горят 
Красный, желтый и зеленый – 
Листья ясеней и кленов, 
Словно в помощь светофорам, 
Тоже виснут по заборам. 
Это что там впереди — путь закрыт? 
Или это на пути — лист горит? 
Красный свет или осина? 
Желтый свет или ветла? 
Все сигналы световые
Осень спутала!И. Заграевская
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
У НЕГО всего три глаза,
Но не все открыты сразу.
Если красный глаз открыт,
Это значит он сердит-
На движение вперёд
Разрешенье не даёт!
Открывает жёлтый глаз-
Будь внимательным сейчас-
Жди зелёный цвет у глаза.
А увидел- тут же сразу
Можешь ехать и идти!
И счастливого пути!Т. Гетте