Конспект нод по аппликации «осенний натюрморт» в подготовительной группе

Гусеница

Давайте подробнее рассмотрим, как смастерить гусеницу из бутылочных пробок.

Вам необходимы: цветная бумага, цветной картон, ножницы, клей, фломастеры, 5 крышек от бутылок. На фото представлен вариант из каштанов, но тоже самое можно сделать из пробок от бутылок.

ШАГ 1. Из листа картона зелёного цвета вырезаем большой лист при помощи шаблона.

ШАГ 2. Рисуем прожилки листа.

ШАГ 3. Приклеиваем крышки к листу.

ШАГ 4. Вырезаем кружочки по диаметру немного больше крышки, и приклеиваем наверх крышки.

ШАГ 5. Добавляем личико гусеницы и ножки.

ШАГ 6. Декорируем работу по собственному желанию. Данная работа готова!

Зима. Аппликации — Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Зимняя сказка»

Публикация «Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Зимняя…»
Аппликация в подготовительной группе по замыслу на тему: «Зимняя сказка» Цели: 1. Учить детей отображать в аппликации сюжет сказки, правильно располагать предметы и их части по отношению друг к другу. 2. Закрепить навыки вырезания треугольника из квадрата, трапеции, из…

Фотоотчёт о НОД по аппликации в подготовительной группе «Новогодняя открытка для родителей «Весёлый снеговик»
Цель: учить детей выполнять сюжетную аппликацию. Задачи: Образовательные : обучать детей умению работать с ножницами, учить располагать на листе бумаги композицию; Развивающие: развивать творческие способности; Воспитательные: воспитывать интерес к творчеству, эстетический…

Мастер-класс по нетрадиционной аппликации «Снеговичок» в подготовительной группе
Цели: Совершенствовать общую и мелкую моторику. Познакомить с новой техникой изготовления аппликаций. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к изобразительной деятельности. Воспитывать любовь к природе, желание её беречь и охранять Развивать фантазию,…

Мастер-класс по рисованию и аппликации для детей 6–7 лет «Прилетели снегири»
Для творчества понадобятся: Лист формата А 3. Гуашь, кисти № 8, 3, 1, палитра. Пластилин, шаблон мальчика, снегиря. Клей ПВА, кисть клеевая. В палитре смешиваем белую и синюю гуашь для получения голубого оттенка. Тонируем лист голубым цветом,оставляя белую каемку по краям листа…

Зима. Аппликации — Аппликация из салфеток в подготовительной группе «Снеговик»

Статья «Аппликация из салфеток в подготовительной группе…»
Аппликация «Снеговик» из бумажных салфеток подготовительная к школе группа. Цель: создание композиции в технике плоскостное торцевание, скатывание салфеток. Учить работать в команде. Задачи: — закрепить умение пользоваться техникой плоскостное торцевание, скатывание салфеток; -…

Объемная аппликация «Встреча зимы» (подготовительная группа)
Фотоотчет о художественной деятельности детей подготовительной группы « Встреча зимы» с использованием техник: квиллинг, оригами,торцевание,бумагопластика художественное вырезание. Цель: Создание объёмной аппликации «Встреча зимы» из бумаги. Задачи: — познакомить детей с…

План-конспект в подготовительной группе по художественному творчеству «Аппликация «Зимняя сказка»
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе по художественному творчеству. Аппликация «Зимняя сказка».Макеева Галина Владимировна. Цель: Расширить представление детей о характерных признаках зимы. Задачи: — закрепить умение детей…

Мастер-класс по модульной аппликации «Прилетели снегири» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: изготовление снегирей в технике модульного оригами. Задачи: Обучить детей и познакомить родителей с поэтапным изготовлением снегиря. Продолжить знакомство с искусством конструирования из бумаги — оригами

Развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику пальцев рук,..

Зима. Аппликации в подготовительной группе — перейти на главную страницу рубрики.

Страницы:
2 …

Литература по теме в помощь педагогу

Выбирая технику и вид аппликации на конкретную тему, педагогу будет полезно ознакомиться со следующими пособиями:

1. Бойченко О., Старикова Е. Развитие творчества на занятиях по аппликации // Дошкольное воспитание — 1989.
2. Дубровская Н.В. Аппликация из природных материалов, — М.: 2011.
3. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: Обучение и творчество, — М.: Педагогика, 1990.
4. Казакова Т.С. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников, — М.: Педагогика, 1993.
5. Казакова Т.Г., Лыкова И.А. Сказочный образ в изобразительном творчестве или «Оживи сказку» // Дошкольное воспитание. – 2005.
6. Кожохина С.К. Растём и развиваемся с помощью искусства, — СПб.: Речь, 2006.
7. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду, — М.: «Карапуз — дидактика», 2006.

Для составления конспектов занятий по аппликации информативными будут следующие материалы:

1. Программа«От рождения до школы» / (под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, — М.: Мозаика-Синтез, 2014.
2. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. – М.: Мозаика — Синтез, 2014.
3. Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. Уроки творчества, — Самара: Корпорация «Фёдоров», издательство «Учебная литература», 2004.

Уроки по аппликации в подготовительной группе являются важным элементом творческого развития детей. Кроме того, этот вид деятельности нравится ребятам, способствует расширению их представлений о мире вокруг, тренирует мелкую моторику и помогает формировать представления о работе в коллективе. Иными словами, аппликация в системе работы с ребятами 6–7 лет обладает обширным методическим потенциалом.

Аппликация из салфеток

Ещё одним вариантом аппликации является аппликация салфеточными шариками. Дети подготовительной группы её очень любят за простоту и оригинальность. Салфетки легко скатываются в шарики и заполняют целые картины.

Технология выполнения подобных работ следующая:

ШАГ 1. Возьмите лист картона, и карандашом нанесите рисунок.

ШАГ 2. Разрежьте салфетки на маленькие квадраты и скрутите в шарики.

ШАГ 3. Согласно цветам, приклейте шарики на картон.

Картина готова! Просто и быстро!

Ещё один вид декоративно-прикладного искусства, который нравится ребятам – это бросовый материал. Не всегда обязательно выполнять поделки из бумаги в подготовительной группе.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, дети, сегодня мы поговорим об очень важной части тела. Отгадайте кто главные герои нашего занятия, но сначала послушайте загадку

Вот загадка, милый друг,

Легкая – послушай,

1. Ею ложку я беру,

Кашу буду кушать!

Дети: Рука.

2. У двух матерей по пяти сыновей.

Четверо ребят в одной шубе сидят, а пятый — в шубёнке стоит в сторонке.

(Рука в варежке)

3.

Высоки да тонки,

Держатся вместе,

А пятый — в сторонке.

Но чуть за работу

Приходиться браться,

Четверо кличут

Пятого братца.

4.

У одной матери —

Пять детей,

Все дети разные,

Все к матери привязаны.

(Рука)

-Правильно,а вот еще одна загадка:

Пять сыночков у руки,

Добрые все мальчики,

Дружбой славятся они,

И зовутся…

Дети: Пальчики.

Воспитатель: Молодцы, как вы хорошо разгадываете загадки, а теперь, посмотрим, умеете ли вы рисовать, вырезать и делать аппликации вашими ручками. Сейчас я раздам всем цветную бумагу и вы обведете контуры ваших ладоней простым карандашом, а затем вырежете их.

Воспитатель прикладывает свою ладонь с расставленными пальцами к листу цветной бумаги, обводит ее и вырезает, комментируя свои действия.

По ходу занятия выполняем пальчиковую гимнастику, чтобы дать отдых ручкам. Сначала я предлагаю вам посмотреть, а затем повторить вместе со мной.

1. «Ручки греем» — упражнение выполняется по внешней стороне ладони.

Очень холодно зимой,

Мёрзнут ручки: ой, ой, ой!

Надо ручки нам погреть,

Посильнее растереть.

2. Одной рукой поддерживать один палец другой руки (начинать с большого) и энергично встряхивать.

«Пальчик крепко я держу

И легонька потрясу».

Я Вас приглашаю отправиться в путешествие в удивительную страну Веселых ладошек. С помощью маленьких детских ладошек можно творить чудеса. Любому ребенку будет легко и весело – ему нужно лишь приложить свою ладошку к листу бумаги, обвести ее и вырезать по контуру. Ну, и что — что ладошка выходит у малышей неровная, не очень аккуратная. Зато это «моя ладошка», а если «ладошки подружить» получаться чудеса.

Для работы нам потребуется: цветная бумага (я использую — цветную бумагу для принтера — она равномерно окрашена, что позволяет использовать ее с двух сторон — не рвется) ; цветной картон, простой карандаш, ножницы, клей. акварель. Все это лежит на столах.

Этапы работы

1. Основой наших поделок будут наши помошники; Круг. Квадрат. Треугольник

Первым делом необходимо вырезать основу нашей поделки.

2.

Далее приступаем к самому интересному этапу – обводим ладошки детей. Здесь самое главное, чтобы ребенок не двигал ручкой, тогда обвести ладошку не составит труда.

3.

Вырезаем ладошки. Чтобы процесс вырезания шел быстрее, можно положить несколько листов цветной бумаги в стопку и таким образом вырезать.

4.

Смазываем «запястье» ладошки из цветной бумаги и приклеиваем к нашей основе.

Ну, вот наша аппликация почти готова. Остался небольшой штрих – нарисовать глазки, носик и веселую улыбку и т. д. Теперь поделка-аппликация из детских ладошек готова.

Выбирайте цвет бумаги по желанию. Из вырезанных «ладошек»Вы можете составить композиции: солнышко, бабочек, деревья, цветы. Недостающие элементы аппликации, например ствол для дерева или туловище бабочки можно дорисовывать гуашью.

Воспитатель:

Дети выбирают цвет бумаги по желанию и выполняют задание по образцу, сделанному воспитателем. Из вырезанных «ладошек»дети на столе составляют композиции: солнышко, бабочек, деревья, цветы. Самые удачные образы воспитатель предлагает приклеить на ватман для создания коллективной работы. Недостающие элементы аппликации, например ствол для дерева или туловище бабочки дети дорисовывают гуашью.

Воспитатель: Ну посмотрите какая красота.

Антон и София зделали солнышко. Ариша и Арина красивые деревья. Ромашки зделали Настя и Юля. А остальные дети разных зверюшек и бабочек. Подходите поочереди к нашему ватману,приклеивайте свои работы. Вот что у нас получилось.

Итог занятия:

Умные руки умеют лепить,

чуткие руки умеют дружить.

Ваза с цветами

Рассмотрим вариант комбинированной аппликации в качестве поделки на 8 марта для подготовительной группы.

Для выполнения необходимы: картон, цветная бумага, пуговицы, клей, ножницы. Дети выполняют уже по готовым вырезанным деталям цветов.

ШАГ 1. К листу цветного картона прикладываем шаблон вазы, обводим и вырезаем.

ШАГ 2. Приклеиваем полученную вазу к картону любого цвета.

ШАГ 3. Далее постепенно ребята собирают и приклеивают цветочки, начиная от самого большого до самого маленького лепестка.

ШАГ 4. В серединки цветочков помещаем пуговички.

По желанию можно украсить вазу.

Подарок готов!

Идеи для поделок дошкольной группы

Детские поделки для подготовительной группы можно делать на самую разную тематику. Как правило, каждый ребенок начинает делать поделки на Новый Год, маме и бабушке на 8 Марта, папе и дедушке на 23 февраля, также к Пасхе, открытки на День Матери, родным на день рождение. В детском садике детишки делают еще тематические поделки на времена года, а также любимых сказочных героев, персонажей мультфильма…

На каждый повод существует масса вариантов для поделок, а также можно придумать самостоятельно. Дети подготовительной группы очень часто создают открытки, аппликации, занимаются лепкой из пластилина, рисованием.

Подготовительная группа. «Осень»: что еще можно сделать по этой теме?

Конечно, эта пора года славится грибами. Их дети тоже сделают с удовольствием. Лучше, если на полотне они воссоздадут целую картину, где запечатлят поляну, уголок леса. Грибок сделать очень легко. Его ножка белого цвета представляет собой овал, а шляпка похожа на зонтик или полукруг. Она может быть желтой, красной, коричневой. В этом возрасте дети могут учить названия съедобных грибов, аппликация поможет им.

Если ножки грибов белые, тогда можно взять для картины полотно голубого, светло-синего цвета. Наверху его будут плыть белые волнистые облака и светить желтое солнце.

Можно внести нотку оригинальности в картину. Вырежьте и приклейте основу для дерева – ствол и сучки. На прогулке соберите маленькие листья, высушите или прогладьте утюгом, пусть ребенок наклеит их на дерево. Можно сделать птичку в гнезде, приклеив настоящее перышко. Если дошкольник обрисует свою ладонь, то превратит ее в птицу. Большой палец станет головой и клювом, а остальные – перьями. Останется вырезать и приклеить лишь длинные тонкие ноги и расположить птицу на дереве или рядом с ним.

Литература по теме в помощь педагогу

Выбирая технику и вид аппликации на конкретную тему, педагогу будет полезно ознакомиться со следующими пособиями:

1. Бойченко О., Старикова Е. Развитие творчества на занятиях по аппликации // Дошкольное воспитание — 1989.
2. Дубровская Н.В. Аппликация из природных материалов, — М.: 2011.
3. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: Обучение и творчество, — М.: Педагогика, 1990.
4. Казакова Т.С. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников, — М.: Педагогика, 1993.
5. Казакова Т.Г., Лыкова И.А. Сказочный образ в изобразительном творчестве или «Оживи сказку» // Дошкольное воспитание. – 2005.
6. Кожохина С.К. Растём и развиваемся с помощью искусства, — СПб.: Речь, 2006.
7. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду, — М.: «Карапуз — дидактика», 2006.

Для составления конспектов занятий по аппликации информативными будут следующие материалы:

1. Программа«От рождения до школы» / (под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, — М.: Мозаика-Синтез, 2014.
2. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. – М.: Мозаика — Синтез, 2014.
3. Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. Уроки творчества, — Самара: Корпорация «Фёдоров», издательство «Учебная литература», 2004.

Уроки по аппликации в подготовительной группе являются важным элементом творческого развития детей. Кроме того, этот вид деятельности нравится ребятам, способствует расширению их представлений о мире вокруг, тренирует мелкую моторику и помогает формировать представления о работе в коллективе. Иными словами, аппликация в системе работы с ребятами 6–7 лет обладает обширным методическим потенциалом.

Теоретические нюансы

Аппликация — разновидность продуктивной деятельности, которая опирается на создание сюжетных композиций из бумаги, ткани, природного материала, приклеенных или пришитых на плотную, картонную или бумажную (редко деревянную), подложку.

Аппликация из бумаги в подготовительной группе усложняется вырезанием изгибов, завитков, в том числе и по диагональным линиям

Цели занятий аппликацией, являясь едиными для работы с дошкольниками любого возраста, в подготовительной группе имеют ряд особенностей:

• развитие высоко-координированных движений мышц кистей рук помогает ребятам осваивать навык письма;
• стимуляция навыка сосредотачиваться и управлять своей деятельностью;
• помощь в усложнении механизмов мышления образами (в 5–6 лет дети составляли связные описания своих поделок, а в подготовительной группе они учатся фантазировать на тему, причём разбивая сюжет на фрагменты, своеобразные «серии»);
• закрепление навыка выполнения задания по образцу, то есть приоритетного способа работы в младших классах;
• практика ориентации в пространстве в процессе расположения деталей композиции в границах подложки;
• развитие речи (малыши учатся придумывать рассказы по мотивам поделок, используя не только простые предложения, но и сложные, а также осложнённые оборотами);
• воспитание умения давать оценку своей деятельности и работе своих товарищей.

В подготовительной группе воспитание навыка работать и вместе, и просто рядом продолжается

Задачи, направленные на реализацию этих целей, включают:

• практику создания предметных и сюжетных композиций с натуры и по представлению (то есть отдельных предметов, к примеру, «Закладка для книг», и сочетаний предметов в рамках общей сцены, например, «Лебеди плавают в пруду»);
• развитие умения сочетать разные виды техник в одной поделке (например, в работе «Продукты питания» дети делают овощи в обрывном виде аппликации, тарелку в плоской, а столовые приборы в силуэтной);
• отработку вырезания деталей, отличающихся по форме и размеру;
• практику вырезания симметричных элементов из сложенного вдвое листа бумаги, а также парных деталей из собранного гармошкой листа;
• знакомство с прорезным декором, когда украшения элементов не наклеиваются, а прорезаются (например, «Снежинки»);
• развитие умения разделять обязанности в процессе выполнения задания в группе или в паре;
• воспитание чувства цвета, пропорциональности композиции, меры в использовании декоративных элементов (бисера, пуговиц и пр.);
• стимуляции интереса к созданию сюжетов на тему природы, сказок;
• тренировке навыка рефлексии (старшие дошкольники не просто говорят нравится им или нет их поделка, но и обосновывают почему).

Новые технические приёмы аппликации для детей 6–7 лет

В целом в 6–7 лет воспитанники детского сада систематизируют все те навыки, которыми они овладели ранее. Но всё же акцент в работе делается на:

• умение пользоваться ножницами для вырезания элементов на глаз, соблюдая пропорции (к примеру, овощи и фрукты), силуэтной и ленточной аппликации (сложность вырезания таких деталей заключается в том, что ребёнок, вырезая отдельные детали, например, очертания лап и хвоста у животного, держит в голове целостный образ изображения, согласуя движение руки с воображаемой формой);
• составление сюжетных картинок (например, по мотивам сказок), а также композиции, максимально приближенных к реалистичным (натюрморты, пейзажи);
• выработку навыка делать разметки на бумаге, используя трафарет, шаблон, копировальную бумагу, делая набросок на просвет, на глаз или путём сгибания листа;
• развитие умения составлять композицию из нескольких элементов, равномерно располагая их на подложке и продумывая декорации каждого (так, к примеру, при выполнении поделки «Дачный домик» дети не только передают все детали реальной картинки — забор, огород, тропинки и пр., но и придумывают украшения самого домика — изразцы на окнах, резьбу на перилах у входа и пр.);
• отработка обрывного вида аппликации для создания облаков, морской пены и пр.;
• усложнение комбинаций цветов (ребята практикуются сочетать элементы более 4–5 оттенков в рамках одного сюжета).

В подготовительной группе дети продолжают экспериментировать с формой подложки

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Конспект ОД по аппликации в подготовительной группе «Пасхальный кулич» «Пасхальный кулич» Конспект ОД по аппликации Подготовительная группа Воспитатель: Мартынова. Л.П. Цель: познакомить детей с традицией празднования праздника Пасхи. Задачи: Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к русским народным праздникам и традициям; воспитывать…

Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе на тему «Весна»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в подготовительной группе. На тему: «Весна» Тема: «Весна» Программные задачи: Учить детей самостоятельно отбирать содержание своей работы и выполнять замысел, используя раннее усвоенные навыки и умения; закреплять…

Зимние аппликации для детей

Медведь на льдине

В этом мастер-классе представлена простая объемная аппликация «Медведь на льдине», выполнена из бумаги и картона голубого и белого цвета.

Подробнее: аппликация «Медведь на льдине»

Деревья в зимнее время года

Простая зимняя аппликация из ваты «Деревья в снегу» для детского творчества. Понятный для детей сюжет, легкие действия, сочетание текстурных материалов. Как заинтересовать ребенка творческими занятиями? Таким вопросом задаются многие родители. Попробуйте предложить своему малышу работу не с цветной бумагой или пластилином, а с ватой. Используя этот материал, у вас получится интересная аппликация на зимнюю тематику.

Подробнее: зимняя аппликация из ваты «деревья в снегу»

Аппликация с объемным снегирем

Работу над этой поделкой можно начать с загадки. Пусть ребенок попробует отгадать птичку, у которой грудка ярче, чем заря. Именно по ярко-красной грудке мы узнаем снегирей. В сегодняшнем мастер-классе у нас аппликация «Снегирь на ветке».

Подробнее: аппликация со снегирем на ветке

Зимняя кормушка для птиц

Зимняя аппликация «Кормушка для птиц» сделана из бумаги и ваты. Это простая идея творческой работы для детей на зимнюю тематику.

Подробнее: зимняя аппликация с кормушкой для птиц

Осень. Аппликации — Дары осени. Аппликация «Подсолнух» с использованием семечек

Публикация «Дары осени. Аппликация «Подсолнух» с использованием…»
Вечер это удивительное время, когда вся семья собирается вместе и ничего не подозревающие родители узнают, что именно на завтра нужно принести осенние поделки в садик. Сейчас вы тоже делаете поделки на тему «Дары осени» в школу или для детского сада? Ведь в школах и детсадах…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Конспект занятия по объемной аппликация в подготовительная группе «Осеннее дерево»
Конспект занятия по аппликации, подготовительная группа. Тема: Осеннее дерево. Цель. — Изготовить аппликацию в смешанной технике, приём обращение бумаги, вырезанные по шаблону. — Продолжать знакомить с новыми приёмами, обрывание бумаги, обвести по шаблону. Задачи. 1….

Обрывная аппликация «Осенний лес». Фотоотчет
Во время прогулок с детьми, мы наблюдаем за сезонными изменениями в природе осенью. Учим детей различать деревья и кустарники в осеннем наряде. Определять названия деревьев и цвета листьев. Собираем с детьми букеты из разноцветных осенних листьев и плодов, рассматриваем их,…

Аппликация с использованием тыквенных семечек «Осеннее дерево»
Наверняка осенью все обращают внимание на деревья. Касается это и воспитанников детского сада

Для того, чтобы у них закреплялось понимание о временах года, можно предложить сделать аппликацию. Цель: Изготовление аппликации осеннего дерева с использованием тыквенных семечек….

Осень. Аппликации — Коллективная аппликация «Портрет Осени» в подготовительной группе

Статья «Коллективная аппликация «Портрет Осени» в подготовительной…»
Коллективная аппликация «Портрет Осени» Цель: изготовление объемной аппликации из листьев вырезанных по шаблону из цветной бумаги. Задачи: Создание портрета из бумажных листьев. Совершенствовать умение работать ножницами.; Подбирать листья по цвету, размеру, форме, срезать…

Аппликация «Вот такую красоту нам дарит осень»
Осень богата красками. Но в этом году деревья до сих пор зеленые. Вот и у нас на территории детского сада на березках пока только отдельные красивые яркие желтые веточки. Вот такую красоту мы увидели с малышами. Потом потрясли ветку и устроили листопад. Дети старались поймать…

Изготовление осенней открытки в технике обрывной аппликации в старшей группе
23 сентября в МБДОУ детский сад 60 г. Белгорода в старшей группе компенсирующей направленности «Солнечные зайчики» № 10 прошло занятие по художественно — эстетическому развитию. Изготовление осенней открытки в технике обрывной аппликации. Цель: создание обрывной аппликации из…

Аппликация в старшей группе «Осенний ежик» к Международному Дню ежей
Мастер – класс по аппликации «Осенний еж»выполнен к Всемирному дню ежей. Материал для выполнения мастер – класса: набор белого картона, набор цветной бумаги для детского творчества, шаблон изображения туловища ежа, шаблон листьев, простой карандаш, линейка, ножницы, клеевой…

Страницы:
…

Аппликация. Конспекты занятий, НОД — Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Украсим свитер»

Публикация «Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Украсим…»
Конспект по аппликации в подготовительной группе «Украсим свитер». Цель: Закреплять умения создавать изображения и декоративные композиции из геометрических фигур. Задачи: Образовательные: Продолжать знакомить с искусством силуэта. Развивающие: Закреплять умение преобразовывать…

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе на тему «Кирпичный домик»
Задачи: — развивать у ребенка чувство цвета, формы, умение создавать композицию; — закреплять приемы силуэтного, симметричного, многослойного вырезания, разрезания по линиям сгиба; — упражнять в умении дополнять композицию различными элементами по собственному замыслу. -…

Конспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе «Избушка на курьих ножках»
Аппликация в подготовительной к школе группе Тема: «Избушка на курьих ножках» Задачи: учить детей создавать аппликативное изображение, используя навыки складывания прямоугольника из бумаги гармошкой и разрывания на ровные полоски; развивать глазомер, чувство формы и пропорций,…

Конспект ООД по аппликации по теме «Кораблик» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Закреплять умение детей вырезать нужные части для создания образа предмета. Задачи: — учить детей соединять детали по образцу и показу воспитателя, учить вырезать и наклеивать предмет, применяя полученные ранее навыки: срезание углов у прямоугольников, вырезывание других…

Методика подготовки открытого занятия

Процесс подготовки показательного урока по аппликации не отличается от написания сценария обычного занятия. Однако учесть ряд нюансов всё же надо:

• открытый урок должен иметь сюжет (дети помогают сказочному персонажу, отправляясь в гости к кукле, делают ей подарок и пр.);
• предполагается большая самостоятельность ребят, поэтому на показательных уроках не стоит привлекать виды аппликации, которые не слишком хорошо усвоены детьми, например, аппликацию из крупы или силуэтную, притом что чаще всего ребята имели дело с ленточной и из ватных дисков;
• в конце занятия проводится обязательная рефлексия (именно способность давать оценку своей работе является важным показателем готовности ребёнка к школе).

Пример показательного занятия по аппликации с привлечением рисования можно найти в публикации Р.Ф. Багиевой «Строим дом многоэтажный».

Как проводится анализ открытого занятия по аппликации

При рассмотрении показательного урока художественно-творческого направления в подготовительной группе проверяющие обращают внимание на:

• соответствие темы, целей и задач занятия тем, что обозначены в рабочей программе курса;
• актуальность используемых методов и приёмов для детей данного возраста и уровня владения необходимыми навыками и умениями;
• наглядное сопровождение занятия;
• доступность пояснений;
• уровень общей подготовки детей;
• своевременность проведения пальчиковых упражнений и физкультминутки;
• то, как реализован индивидуальный подход;
• эмоциональный фон урока;
• как проведена оценка работ педагогом и организация рефлексии.

  Стихийная выставка детских работ — обязательный элемент и открытого, и обычного занятия

Образец разбора урока по аппликативному творчеству можно найти здесь.

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Конспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе «Избушка на курьих ножках» Аппликация в подготовительной к школе группе Тема: «Избушка на курьих ножках» Задачи: учить детей создавать аппликативное изображение, используя навыки складывания прямоугольника из бумаги гармошкой и разрывания на ровные полоски; развивать глазомер, чувство формы и пропорций,…

Конспект ООД по аппликации по теме «Кораблик» для детей старшего дошкольного возраста Цель: Закреплять умение детей вырезать нужные части для создания образа предмета. Задачи: — учить детей соединять детали по образцу и показу воспитателя, учить вырезать и наклеивать предмет, применяя полученные ранее навыки: срезание углов у прямоугольников, вырезывание других…