Поделка планета своими руками: создаем планету солнечной системы из доступных материалов в школу и детский сад

Как сделать модель Солнечной системы из бумаги?

Из неё также получится задуманное. Вот как сделать модель Солнечной системы такого типа. Возьмите:

• картон;
• листы бумаги;
• краску;
• кисточки;
• жидкое мыло;
• воду;
• коктейльную трубочку;
• ножницы;
• белую скорлупу яиц;
• нить.

Сначала нужно покрасить ватман в синий цвет. Нанесите элементы черного. Или поступите по-другому, сначала покрасьте ватман в чёрный цвет, затем нужно побрызгать серебристой, синей и фиолетовой краской.

Нарисуйте серебряной краской на высохшем ватмане орбиты планет. Теперь нарежьте из листов бумаги круги разного размера и покрасьте их.

Центральным объектом Солнечной системы является Солнце

Поэтому ему нужно уделить особое внимание. Сначала приклейте круг из белой бумаги на макет, затем методом торцевания прикрепите к нему белые и оранжевые квадратики бумаги

Их нужно размещать плотно друг к другу. А цветной гуашью вы раскрасите круги других планет.

Чтобы появились пятна у некоторых поверхностей планет, нужно налить в емкость жидкое мыло, гуашь и воду. Теперь при помощи коктейльной трубочки нужно будет выдувать пузыри над бумагой. Покрасьте одну из круглых заготовок в голубой цвет. Из скорлупы нужно сделать льдинки на этой планете Плутон. Остальным небесным телам необходимо придать соответствующий окрас.

Чтобы повесить готовую модель, прикрепите сверху верёвку, при помощи которой вы сделаете это.

Работаем с пластилином

Из этого пластичного материала можно сделать своими руками любую фигурку, в том числе и глобус. Более того, вместе с юным исследователем можно вылепить модель Земли с ее внутренним строением – ядром, мантией, земной корой.

Для работы понадобится упаковка пластилина, как минимум, с 6 цветами:

• желтый;
• оранжевый;
• красный;
• черный,
• голубой или синий;
• зеленый.

Кроме этого, нужно подготовить дощечку, ножик из пластика, который продается вместе с материалом, карандаш, тонкую бумагу (кальку).

Лепку глобуса для детей начинаем с формирования ядра. Основой станет желтый шарик. Его заворачиваем в «лепешку» из оранжевого пластилина, затем в «лепешку» из красного материала. Сердцевина модели Земли готова – внутреннее и внешнее ядро, мантия.

Следующий слой – земная кора из черного пластилина. Потом покрываем основу «океанами» — голубым или синим пластилином. Слой должен быть идеально ровным.

Можно приступать к оформлению материков. Для этого понадобится карта мира соответствующих шарику размеров, переведенная на кальку или газетную бумагу.

Прорисовывать маленькие острова на ней не обязательно, достаточно обозначить материки.

«Тела» материков покрываем зеленым пластилином и аккуратно вырезаем ножницами, налепляем вместе с бумажной основой на голубой слой.

Можно добавить реалистичности, выделив на континентах пустыни, горы, ледники соответствующим цветом – коричневым, желтым, белым.

Заключительный этап работы – создание подставки.

1. Вылепляем 4 детали – лепешку, конусообразную подставку и два шарика.
2. Конус «ставим» на лепешку. Шарики крепим к глобусу зубочисткой.
3. Устанавливаем поделку на подставку с учетом уклона планеты.
4. Формируем «ободок» — сгибаем проволоку дугой, облепляем пластилином в тон подставки и закрепляем его кусочками зубочистки.

Простые запоминалочки

Иногда детям сложно запоминать названия предметов, с которыми они не встречаются часто в обычной жизни. Чтобы облегчить им запоминание, взрослые придумывают особые стишки, в которых первая буква слова совпадает с первой буквой названия предмета, который нужно запомнить. Такие стишки называются мнемонические.

Наверное, многие в детстве выучили названия и очередность цветов радуги по фразе «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан».

Для запоминания названий и порядка планет солнечной системы также придуманы детские стихи и смешные фразы. Можно выучить с ребенком стихотворение Аркадия Хайта:

По порядку все планеты назовет любой из нас: раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля,

Четыре – Марс, пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь – Уран, за ним – Нептун.

Еще известная забавная мнемоническая фраза для школьников постарше:

Мы Все Знаем – Мама Юли Утром Села На Пилюли.

Или еще одно стихотворение:

На Луне жил звездочет,

Он планетам вел учет.

Меркурий – раз, Венера – два-с, Три – Земля, Четыре – Марс, Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн, Семь – Уран, Восемь – Нептун.

За время изготовления макета ребенок с удовольствием выучит названия планет с помощью веселых стихов.

Еще варианты макетов можно посмотреть на фото:

Как видите, мастерить такие поделки совсем не трудно. Достаточно уметь делать шары из разных материалов и уметь фантазировать. А пользу и удовольствие получат все участники этого познавательного процесса.

Статья по теме: Вязание крючком розового медвежонка

Шкатулка-глобус из бисера

Вам понадобится: деревянная заготовка – открывающийся шар с подставкой, простой карандаш, бисер – синего, светло-розового и золотистого цвета, толстая проволока, тонкая леска, клей момент, акриловый лак, блёстки, ножницы, шуруповёрт с тонким сверлом, молоток, акриловые краски и кисточка.

Мастер-класс

1. Нанесите контуры материков на шар.
2. Сплетите поясок в 2 бисеринки: один ряд золотой – это экватор, а второй ряд цветной. Во время плетения следует постоянно прикладывать леску к шару и ориентироваться по намеченным линиям, то есть: синий бисер – это вода, а розовый – суша.
3. Сшейте поясок в кольцо, нанесите клей на край шкатулки (середину шара) и наденьте поясок из бисера, затем подождите 15 минут, чтобы поясок хорошо приклеился.
4. Сплетите следующий ряд таким же способом: нанизывайте синий бисер на место воды, а розовый на суши, не забывайте постоянно прикладывать к шару и примерять к континентальным линиям. Только после тщательной примерке следует приклеивать леску с бисером к шару. Стоит отметить, что необходимо каждому ряду давать время высыхать, чтобы ряды не поехали и работа не испортилась.
5. Оплетите всё северное полушарие, затем южное.
6. Оплетите подставку золотистым бисером, только оставьте маленький промежуток не оплетённым для будущего отверстия.
7. Подготовьте отрезок толстой, но гибкой проволоки полукруглой формы, и постучите по её концу молотком, чтобы он расплющился.
8. Просверлите дырочку в основании и приклейте расплющенный конец внутрь, затем оставьте высыхать.
9. Покрасьте внутренность шкатулки в розовый цвет и дождитесь высыхания.
10. Смешайте акриловый лак с блёстками, покройте глобус и оставьте высыхать.
11. Сплетите из золотистого бисера квадратный жгут в длину хвоста проволоки, обклейте им проволоку, а лишней конец проволоки обрежьте.
12. Приклейте золотистую бисеринку, чтобы не было видно конец проволоки.

Шкатулка в виде глобуса готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

3D РУЧКА РИСУЮ ГЛОБУС СВОИМИ РУКАМИ | ЛАЙФХАКИ ДЛЯ ХЕНДМЕЙДА 3D SIMO MINI

Watch this video on YouTube

Спутники Юпитера

Галилеевы спутники

Как выглядели бы спутники Юпитера в небе Земли

Всего у Юпитера насчитывается 63 спутника, из них выделяют группу галилеевых – Европа, Ио, Ганимед и Каллисто. Они были названы галилеевыми, так как их открыл Галилео Галилей в 1610 году с помощью первой своей подзорной трубы.

Самым близким к Юпитеру является спутник Ио (Io), который по размерам похож на Луну. Он имеет самую большую геологическую активность среди всех тел системы – на нем зарегистрировано более 400 действующих вулканов, из жерл которых постоянно извергается магма и газы. Поэтому Ио имеет красивую ярко-желтую окраску, которую предают ему сера и расплавленные силикатные породы. Частые извержения вулканов возникают под действием гравитационного поля Юпитера и других спутников.

Наша модель показывает и другой галилеевый спутник Европу (Europa) – второй от Юпитера спутник. Радиус Европы немного меньше радиуса Луны, а масса самая большая среди всех спутников. Это объясняется высокой плотностью, так как она состоит в основном из силикатных пород. Поверхность Европы полностью покрыта слоем льда. Возможно, под этим слоем существует океан из жидкой воды, на дне которого есть все условия для жизни.

Каллисто (Callisto) – второй по размеру галилеевый спутник. По порядку размещения от Юпитера он самый дальний среди галилеевых спутников. Диаметр Каллисто почти равен диаметру планеты Меркурий, а масса – 1/3 массы Меркурия. Его поверхность покрыта кратерами и многокольцевыми структурами. По количеству кратеров Каллисто опережает Луну и Меркурий.

Другие спутники Юпитера

Фива или Тебе (Thebe) – четвертый от Юпитера спутник, который был открыт С. Синнотом в 1979 году. Он имеет неправильную форму и практически круговую орбиту. Диаметр Фивы 100-110 км, она всегда обращена к Юпитеру одной стороной. На поверхности Фивы имеются большие кратеры.

Плутон

Крошечный, холодный и невероятно далекий Плутон был открыт в 1930 году и долго считался девятой планетой. Но после открытий подобных Плутону миров, которые находились еще дальше, Плутон был переведен в категорию карликовых планет в 2006 году.

Гелиоцентрическая модель Солнечной системы — это модель, в которой находится Солнце в ее центре, а Земля и остальные планеты вращаются вокруг в результате воздействия его гравитационного поля.

Солнечная система – это система, в состав которой входит Солнце, 8 планет и их спутники, астероиды, кометы, метеоры и пространства. Около 99,9% всей массы приходится на Солнце, и только 0,1% — другие небесные тела. Планеты с астероидами движутся вокруг Солнца по эллиптичным орбитам. Наука, изучающая эти небесные тела, — астрономия. Данная модель наглядно показывает планетные орбиты и порядок их размещения. Сегодня существует немало разновидностей моделей.

Спутники Марса

Марс имеет два спутника: Фобос и Деймос. Фобос (Phobos —страх) и Деймос (Deimos – ужас) названы на честь спутников бога войны Марса. Они были открыты А. Холлом в 1877 году.

Диаметр Фобоса 28 тыс. м., а Деймоса – 16 тыс. м. Они имеют твердую поверхность, которая покрыта слоем черной пыли и множеством кратеров. На Фобосе есть кратер диаметром 9 тыс. м. – кратер Стикни. Фобос находится очень близко к Марсу (среднее расстояние 6000 тыс. м., что в 40 раз меньше, чем расстояние от Луны до Земли). Он вращается вокруг Марса в 3 раза быстрее, чем сама планета вокруг своей оси. Существует теория, что приливное действие планеты может привести к падению на нее Фобоса.

Планеты солнечной системы

Вам понадобится: 8 воздушных шаров, газеты, картон, бумага, вода, крахмал, акриловые краски, кисти, грунтовка, лак, ножницы, губка, иголка.

Мастер-класс

1. Надуйте шары в масштабе планет.
2. Сделайте клейстер таким способом: 3 ст.л крахмала смешайте с половинкой стакана холодной воды. Добавьте 2 стакана кипятка, тщательно перемешайте и дождитесь остывания.
3. Подготовьте газетные полоски, затем окуните их в клейстер и обклейте в 3 слоя каждый шар по принципу папье-маше, не забывайте о том, что каждый слой перед нанесением следующего должен высохнуть.
4. Когда все 3 слоя бумаги просохли, проткните шары иголкой, аккуратно вытащите их, а отверстия заклейте полосами бумаги.
5. Покройте планеты грунтовкой и дождитесь полного высыхания.
6. Покрасьте планеты в несколько слоёв, используя губку и дождитесь, полного высыхания.
7. Покройте планеты лаком.
8. Сделайте круг из картона и приклейте на Сатурн.

Планеты солнечной системы в технике папье-маше готовы!

Мастер-класс «Модель Солнечной системы с относительными размерами планет и самого Солнца».

Публикации по теме:

Музыкально-физкультурный досуг «Путешествие по планетам солнечной системы» для детей средней, старшей, подготовительной групп Музыкально-физкультурный досуг «Путешествие по планетам солнечной системы» для детей средней старшей подготовительной групп МДОУ «Сказка».

Конспект занятия по ознакомлению с планетами земной группы «Земля — планета Солнечной системы» «Земля планета Солнечной системы» (4 класс, О. Т. Поглазова) Цель урока: выяснить, как устроена Солнечная система, формировать знания о.

Конспект ООД в подготовительной группе «Планеты солнечной системы» Конспект ООД «Планеты солнечной системы» в подготовительной группе. Цель: развитие представления о космическом пространстве через познавательно.

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Планеты Солнечной системы» Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе Тема: «Планеты солнечной.

Презентация к конспекту занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Планеты Солнечной системы» Презентация к конспекту по познавательному развитию в подготовительной группе «Планеты Солнечной системы» Цель: закрепление знаний о Солнечной.

Мастер-класс «Модуль системы мониторинга метапредметных результатов «Смысловое чтение» Рубцова Э. Т., учитель начальных классов » МБОУ «СОШ №57» г. Курска. Тема мастер-класса:Модуль системы мониторинга метапредметных результатов.

Конспект занятия «Строение Солнечной системы» Тема: Строение солнечной системы. Интеграция образовательных областей:познание, коммуникация. Цель: систематизировать знания о строении.

Технологическая карта проектирования учебной ситуации по окружающему миру в 4 классе «Планеты Солнечной системы» Технологическая карта проектирования учебной ситуации Автор Кузнецова Екатерина Предмет Окружающий мир Класс 4 Тема Планеты Солнечной системы.

НОД для детей старшей группы «Цветной граттаж. Планеты солнечной системы» Цель: научить детей выполнять работу в технике граттаж. Задачи: Образовательные: • познакомить с новыми возможностями художественных техник,.

Этап раскрашивания

Набросав рисунок карандашом, приступаем к раскрашиванию. Солнце раскрасьте крупными мазками ярко-желтого и оранжевого цветов, иногда добавляя красные. Чтобы реалистичнее показать бушующую поверхность светила, не бойтесь заступать за контур, пусть Солнце будет немного лохматым. Если рисунок Солнечной системы выполняется карандашами и мелками, нет смысла добиваться ровного фона: рваными, перепутанными линиями вы подчеркнете динамичный характер фотосферы.

Разберемся, как нарисовать Меркурий. Это маленькая планета, поэтому в детали вдаваться незачем. Она внешне похожа на макет Луны, и если вы решили учитывать крупные спутники, то, чтобы различить их, для Меркурия выберите более теплый цвет. Для Венеры можно выбрать ядовито-желтый, который предупредит об опасности, ведь здешние условия не по зубам даже аппаратам, специально разработанным для существования в агрессивной среде.

Пластилиновый космос

Поделка из пластилина может показаться простоватой. Но аккуратность в работе и яркость материала позволяют получить на выходе вполне презентабельный продукт.

Прежде всего, родителю нужно вспомнить школьный курс астрономии. А именно количество планет, входящих в солнечную систему, и их расположение по отношению к солнцу.

Что понадобится для работы:

• Пластилин разного цвета;
• Картон (черного или темно-синего цвета);
• Проволока;
• Спичка или зубочистка.

Начинается лепка с самого Солнца. Для этого нужно взять три цвета: желтый, оранжевый и белый. Создается трехцветная масса, при этом нежелательно делать ее однородной по цвету.

Комочек прилепляется в центре картона, прижимается и размазывается пальцами таким образом, чтобы это было похоже на солнечные лучи.

Далее из белого пластилина скручиваются тоненькие жгутики. Таким образом будут выглядеть орбиты планет.

Заготовки нужно расположить на картоне девятью кольцами вокруг солнца.

Чтобы придерживаться соотношения размеров планет, стоит обратить внимание на фото ниже

Для лепки Меркурия берутся три цвета: серый, коричневый и белый. Скатывается неоднородный по цвету шарик. Концом спички или зубочистки намечаются небольшие отверстия на шарике. Это – кратеры меркурия.

Тем же способом создается Венера. По размеру она должна быть раза в три больше Меркурия. Цветовая гамма: серо-коричневая с добавлением черного.

Применение проволоки поможет создать рельеф планеты. Планета Земля делается из синего, зеленого и желтого цвета.

Марс выполняется в черно-оранжевой гамме.

Юпитер же нужно постараться сделать слегка полосатым, применив в работе коричневый, бежевый и оранжевый оттенки.

Для лепки Сатурна используются те же цвета, что и в Юпитере. Единственное, что нужно добавить к Сатурну положенное кольцо.

Уран и Нептун лепятся из пластилина синих оттенков.

В солнечную систему добавлен Плутон. На данный момент он уже не считается планетой. Но поделка приурочена ко Дню космонавтики, который отмечается еще с 1961 года. В то время Плутон официально являлся девятой планетой солнечной системы. Поэтому он тоже присутствует в макете.

С помощью серого и белого пластилина создается последний шарик.

Имитации планет готовы.

Осталось распределить их по соответствующим орбитам, и макет можно считать законченным.

Интересно также смотрится модель в трехмерном измерении. Для этого понадобится лишь пластилин и несколько спичек. Следует вылепить несколько шариков-планет в соответствующих цветах. При этом солнце оставляется в виде шара и никакие лучи не имитируются.

Пластилиновые шарики нанизываются на спички, а другие концы спичек нужно воткнуть в центральный шар – Солнце.

Макет готов. Быстро и довольно оригинально.

Работа нетрудная, поэтому вполне подходит для детей. Рекомендуется привлечь школьника к лепке макета. Усердствуя над моделью солнечной системы, ребенок с легкостью изучит названия планет и их расположение относительно Солнца.

Если же родители располагают большим количеством времени для творчества, можно соорудить макет в технике папье-маше, либо использовать купленные пенопластовые шары и покрасить их красками.

Некоторые умельцы умудряются упростить технику папье-маше до предела. Как это сделать: из ненужных газет скатываются шары. Затем бумага промокается и отжимается.

Для более однородной поверхности влажный газетный шар оборачивается в несколько слоев туалетной бумаги и снова опускается в воду.

Для закрепления шариков их следует обмазать клеем ПВХ со всех сторон и оставить сохнуть.

Далее бумажные планеты подлежат покраске обычной гуашью.

Впоследствии, после высыхания крепятся на подготовленную основу.

Какой бы материал ни был выбран для работы, главным условием остается аккуратность исполнения. И тогда макет, созданный для школы, украсит выставку своей неординарностью, а, возможно, займет и призовое место.

Разбираем второй вариант космического макета из бисера и пластилина

Другой вариант макета представляет собой более легкую в изготовлении компактную 3d модель из бисера и пластилина.

Необходимые материалы и оборудование:

• пластилин любого цвета;
• бисер разных расцветок в соответствии с цветами планет;
• бамбуковые шпажки;
• клейкая лента;
• белая бумага;
• картон;
• портновские булавки.

Порядок работы:

1. Лепим из пластилина шары, соблюдая приблизительные пропорции планет. Для Солнца достаточно сделать полусферу.
2. «Окрашиваем» планеты бисером. Для этого на листок бумаги рассыпаем бисер нужного цвета и катаем по нему пластилиновый шарик, чтобы бисерины вдавились в него. Оформляем таким образом все шарики.
3. Нарезаем бамбуковые шпажки на отрезки необходимой длины плюс по 1,0 см с каждой стороны для крепления:

• 6,3 см для Меркурия;
• 10,2 см для Венеры;
• 12,7 см для Земли;
• 15,2 см для Марса;
• 17,8 см для Юпитера;
• 20,3 см для Сатурна;
• 25,0 см для Урана;
• 29,2 см для Нептуна;
• 25,5 см для Плутона.

По желанию окрашиваем шпажки в черный или коричневый цвет.

Крепим Солнце на кусок картона, предварительно покрашенный в темно-синий цвет.

Нанизываем шарики-планеты на шпажки и крепим к Солнцу.

С помощью бумаги и клейкой ленты делаем небольшие полоски и подписываем названия планет, можно распечатать их на принтере. Фиксируем получившиеся миниатюрные таблички на булавках и втыкаем их в соответствующие планеты.

Модель из бисера и пластилина готова!

Поделка солнечная система своими руками

Наглядно увидеть строение планет, окунуться в атмосферу невесомости, воплотить детские мечты и побывать в космосе сегодня можно даже не выходя из дома. Поделка солнечная система своими руками – занимательный и творческий процесс, который требует немного времени и самых простых материалов. Используя технику папье-маше вы сможете создать своими руками удивительную коллекцию планет для интерьера или для использования в качестве наглядного пособия в школе или детском саду.

— восемь надувных шаров;

— много старых газет;

— бумага;

— картон;

— крахмал и вода;

— грунтовка;

— акриловые краски;

— кисти;

— губка для посуды;

— лак;

— ножницы.

Этапы изготовления планет:

1) Надуваем шары так, чтобы они были пропорциональны по отношению друг другу и соответствовали размерам планет, которые можно посмотреть в книге или интернете.

2) Сделаем клейстер из крахмала и воды. Перемешиваем 3 столовые ложки крахмала с половиной стакана холодной воды, а затем вливаем два стакана кипятка и тщательно перемешиваем, чтобы не было комочков. Ждём, когда остынет.

3) Пока клейстер остывает, подготавливаем газетные полоски.

4) Окунаем полоски в клейстер и обклеиваем ими каждый шар в 3 слоя. Оставляйте не заклеенными отверстия у хвостиков шаров. Каждому слою даем возможность просохнуть.

5) Когда заготовки планет высохли и клейстер схватился, можно вынуть шарики. Для этого проткните их иголкой у хвостика и аккуратно спустите шар. Образовавшееся отверстие заклеиваем полосками из бумаги.

6) После того, как планеты высохли, покрываем их грунтовкой, которая поможет сделать поверхность ровной. Ждём полного высыхания грунтовки.

7) Теперь приступаем к разукрашиванию. Краску наносим разными оттенками, желательно наносить несколько слоев. Текстуру придаем губкой. Каждая планета должна соответствовать своему цвету.

8) Когда краска высохнет, можно покрыть планеты лаком. Ваша солнечная система будет иметь глянцевый вид и за ней будет в дальнейшем легко ухаживать.

9) Изготовим кольца для одной из планет. Для этого вырезаем круг из картона, в котором карандашом начертите ещё один круг с несколькими фиксирующими полосками, такого размера, чтобы туда вошла планета Сатурн. Вырежьте этот круг тоже, вставьте Сатурн в кольцо и при помощи клея и фиксирующих полосок закрепите планету. Разукрасьте кольцо.

Посмотрите видео на тему: Поделка солнечная система своими руками

Поделка солнечная система готова. Теперь можно её подвесить в комнате ребенка, который будет мечтать полететь космос. Можно такую поделку сделать и отнести в школу. Преподаватель по физики и астрономии не оставит без похвалы.

Строение и характеристики Солнца

Строение Солнца

Интерактивная гелиоцентрическая модель Солнечной системы представляет собой модель, в центре которой находится Солнце. Рассмотрим основные характеристики Солнца.

Солнце – одна из миллиардов звезд нашей Галактики. Солнце относится к желтым карликам. Его радиус в 109 раз больше радиуса Земли, а масса – в 330 000 раз. Температура Солнца на поверхности равна 6000 К. Химический состав нашей звезды примерно такой же, как и других звезд: 71% — водород, 27% — гелий.

Против часовой стрелки происходит вращение планет.

Солнце условно разделяют на такие области с разным физическим состояниям вещества и распределением энергии: ядро, радиоактивная зона (зона лучистого переноса), конвективная зона и атмосфера. Ядро – центральная область Солнца, где происходят термоядерные реакции. Зона радиации – зона, где энергия переносится путем излучения отдельных квантов. В конвективной зоне энергия переносится путем перемешивания горячих масс с холодными. Атмосфера состоит из трех оболочек: фотосферы, хромосферы и короны. От фотосферы мы получаем основной поток излучения.

Планеты Солнечной системы из папье-маше

Мы отправляемся в очень далекое путешествие в космос. Я приготовила много интересного материала, начну свой рассказ с изготовления макетов планет Солнечной системы. Это будет что-то вроде мини мастер класса, поэтому, если кто-то не знаком с этой техникой сможет посмотреть и попробовать. Не думайте, что это отнимет очень много времени, так как в работе есть определенные этапы действий и перерывов на просушку. В общей сложности это займет у вас от силы неделю, но результат того стоит! Техника папье-маше одна из моих любимых! Её удобно применять, когда нет нужных материалов, она не сложна в изготовлении и не нужны дорогие материалы, а еще не испортится при хранении.

Начинается все с подбора подходящих по размеру мячиков или воздушных шариков. Если это мячики из детских игрушек, то их нужно плотно завернуть в пищевую пленку или положить и завязать в полиэтиленовый пакет. Воздушные шарики надуть и хорошо завязать, чтобы в процессе изготовления они не начали сдуваться! Я не подбирала абсолютно точные пропорции для соответствия размеров планет, иначе это получились бы очень объемные мячики.

Я использовала газеты, бумажные салфетки и белую бумагу. Нижние слои клеила клейстером или обойным клеем. Всю бумагу надо именно рвать, а не резать. Дело в том, что рваные слои более мягко ложатся друг на друга и шар получается более гладкий. Оклеивала я сразу все планеты и делала это в два этапа: первый день три слоя и на следующий день еще два слоя. Последний слой лучше сделать из белой бумаги. Дальше сутки или даже двое даем всему хорошенько высохнуть. Готовность легко определить – шарики становятся легкими.

Следующий этап – достаем мячики и шарики. Тут нужно воспользоваться канцелярским ножом и аккуратно разрезать почти на две половинки, не повредив мячики. Шарики при этом просто вынуть, проколов их.

Дальше я приготовила металлические полукольца, пришив их к черной тесьме. Это мне необходимо, что в дальнейшем не только просто играть с планетами, но и закреплять их на модели Солнечной системы. Но об этом позже. Внутрь разрезанных бумажных шариков я приклеила клеем ПВА тесьму так, чтобы виднелось только полукольцо. Склеила и обклеила еще одним слоем белой бумаги уже используя клей ПВА для прочности. И снова этап высыхания.

Следующее – это нанесение грунта или густой краски на шарики, для выравнивания всей поверхности. Можно купить готовый грунт, а можно просто использовать густую водоэмульсионную или гуашевую белую краску. И снова просушка.

Теперь дополнительные детали на двух планет – Сатурна и Урана, у которых есть кольца. Кольца вырезала из двух листов картона, склеивала между собой, вырезала подходящий по размеру круг и приклеивала с помощью полосок оторванной белой бумаги к шарам. Подходящий круг подбирала при помощи посуды в доме. Если шарик не проскальзывал, то размер был подходящий. После высыхания и эти кольца покрыла грунтом.

Еще одно техническое отступление, мне пришлось исправлять мою ошибку уже по ходу работы, а вам расскажу сейчас. Уран – это планета, которая лежит на боку, поэтому полукольцо с тесьмой здесь лучше приклеить на картонное кольцо, так планета повиснет на боку.

Теперь приступаем к самому интересному этапу – покраске. В этом мне Дима даже помогал притом с необычайным рвением! Первые слои краски мы делали просто подходящего тона, а более тщательно прорисовывала оттенки и подробности уже сама, положив перед собой фотографии планет из набора Мир на ладошке «Тайны космоса». Вот, что из этого получилось.

Плутон

Крошечный, холодный и невероятно далекий Плутон был открыт в 1930 году и долго считался девятой планетой. Но после открытий подобных Плутону миров, которые находились еще дальше, Плутон был переведен в категорию карликовых планет в 2006 году.

Гелиоцентрическая модель Солнечной системы — это модель, в которой находится Солнце в ее центре, а Земля и остальные планеты вращаются вокруг в результате воздействия его гравитационного поля.

Солнечная система – это система, в состав которой входит Солнце, 8 планет и их спутники, астероиды, кометы, метеоры и пространства. Около 99,9% всей массы приходится на Солнце, и только 0,1% — другие небесные тела. Планеты с астероидами движутся вокруг Солнца по эллиптичным орбитам. Наука, изучающая эти небесные тела, — астрономия. Данная модель наглядно показывает планетные орбиты и порядок их размещения. Сегодня существует немало разновидностей моделей.

Разновидности моделей

Компьютерная модель Солнечной системы с расстояниями — наиболее точная среди всех моделей. Она максимально правдоподобно демонстрирует соотношение расстояний между планетами и Солнцем. С помощью компьютерной анимации можно точно воспроизвести цвет, размеры небесных объектов, характер их движения. Подобная наглядная модель сегодня является чрезвычайно популярной, потому что ее легко можно найти в Интернет-ресурсах. Создается она с помощью специального программного обеспечения и определенных знаний на основе математического моделирования, с помощью которого все законы движения планет сводятся до математических уравнений. Эта модель — основа практически для всех остальных моделей. С ее помощью можно решать сложные задачи, прогнозировать и проектировать новые их решения.

Солнечная система из пряжи

Вам понадобится: ватман, краски синего, чёрного и белого цвета, пряжа (толстые нитки) разных цветов, воздушные шары, вода, клей пва, ножницы.

Мастер-класс

1. Раскрасьте ватман синей краской, дождитесь, пока она высохнет, затем нанесите чёрный слой.
2. Сделайте набрызги белой краской.
3. Смешайте клей с водой в пропорции 1:1.
4. Поместите пряжу в клеевой раствор и оставьте на 30 минут для хорошей пропитки.
5. Надуйте шары.
6. Обмотайте шары пряжей в хаотичном направлении. Подробный мастер-класс о том, как сделать шар из ниток, описан здесь.
7. Подвесьте шары и оставьте на несколько часов для полного высыхания.
8. Лопните шары, затем достаньте их.
9. Приклейте нитяные шары к ватману.

Солнечная система из пряжи готова!